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安徽省合肥市2021-2022学年高一(下)开学复习检测物理试题含解析
安徽省合肥市2021-2022学年高一(下)开学复习检测物理试题含解析
高中
整体难度:基础
2022-02-24
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一、未分类 (共20题)
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1.

关于牛顿运动定律,下列说法中正确的是(  )

A .掰手腕时,甲掰赢了乙,是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

B .不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义

C .速度方向可与加速度方向不在一条直线上,但加速度方向总是与合外力方向相同

D .后人为了纪念牛顿,把 牛顿 作为力学中的基本单位

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【答案】

C

【解析】

【详解】

A .由牛顿第三定律可知,甲手对乙手的作用力与乙手对甲手的作用力大小相等, A 错误;

B .虽然不受力作用的物体是不存在的,但牛顿第一定律的建立具有重大意义,物体所受合力为零时同样适用, B 错误;

C .由牛顿第二定律可知,加速度方向总是与合外力方向相同,但速度方向可与加速度方向不在一条直线上, C 正确;

D .后人为了纪念牛顿,把 牛顿 作为力的单位,属于国际单位中的导出单位, D 错误。

故选 C

2.

下列说法正确的是(  )

A .只有体积很小的物体才能视为质点

B .一切物体都有惯性

C .一对作用力与反作用力可以是不同性质的力

D .加速度大的物体速度变化大

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【答案】

B

【解析】

【详解】

A .当物体的形状与大小对研究的问题没有影响,或影响不大可忽略时,物体可看成质点,物体是否视为质点与物体的体积大小无关, A 错误;

B .物体的惯性是由物体的质量决定的,只要物体有质量,物体一定有惯性,一切物体都有质量,所以也有惯性, B 正确;

C .一对作用力与反作用力是产生在两个相互作用的物体之间,一定是同性质的力, C 错误;

D .由加速度的定义式 可知,加速度大的物体速度变化率大,物体速度不一定变化大, D 错误。

故选 B

3.

如图所示,倾斜直杆的左端固定在地面上,与水平面成 θ 角,杆上穿有质量为 m 的小球 a 和轻质环 b ,两者通过一条细绳跨过定滑轮相连接。当 a b 静止时, Oa 段绳与杆的夹角也为 θ ,不计一切摩擦,重力加速度为 g 。则下列说法正确的是(  )

A a 受到 2 个力的作用 B b 受到 3 个力的作用

C .绳对 a 的拉力大小为 mg tan θ D .杆对 a 的支持力大小为 mg cos θ

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【答案】

C

【解析】

【分析】

【详解】

AB .对 a b 受力分析,如图所示

小球 a 静止,它受重力 mg 、绳子拉力 T 、杆的弹力 N ,处于三力平衡状态,轻质环 b 不受重力,则绳子拉力 T 和杆对其弹力 N 二力平衡,该段绳子与杆垂直, A B 错误;

CD .以 a 球为研究对象,受力分析可得

解得

C 正确, D 错误。

故选 C

4.

如图所示,物体 A B 叠放在水平地面上,水平力 F 作用在 A 上,但 AB 都没有运动,下列说法正确的是(  )

A A B 之间无摩擦力

B B 受到 A 的摩擦力水平向左

C A 受到 B 的摩擦力水平向左

D B 对地面的摩擦力为静摩擦力,水平向右

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【答案】

B

【解析】

【详解】

AC .对 研究,水平方向受到水平力 ,由平衡条件得知 B 有水平向右的静摩擦力,选项 AC 错误;

B .根据牛顿第三定律得知, B 受到 的摩擦力与 所受的静摩擦力方向相反,即 B 受到 的摩擦力水平向左,选项 B 正确;

D AB 都没有运动,对整体水平方向受到水平力 ,根据平衡条件得知,地面对 B 的摩擦力为静摩擦力,水平向右,根据牛顿第三定律得知 B 对地面的摩擦力为静摩擦力,水平向左,选项 D 错误。

故选 B

5.

如图所示,一个小球以初速度 10m/s 从斜面底端 O 冲上一固定斜面, A B C 依次是斜面上的三个点, AC 间距为 8m B AC 中点。经过 2s ,小球第一次通过 A 点,又经 4s 第二次通过 C 点,不计一切摩擦,则下列说法正确的是(  )

A .质点的加速度大小为 3m/s 2

B OA 间距为 8m.

C .第一次通过 B 点的速度大小一定为 m/s

D .第 3s 末经过 B

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【答案】

C

【解析】

【详解】

AB .根据匀变速直线运动规律,设 OA 间距为 x ,有

质点经 3 t 第二次通过 C 点,有

联立可得

x =16m

AB 错误;

C B 点为 AC 的中间位置, OB 间距为

x 1 = x +4m=20m

C 正确;

D .由

D 错误。

故选 C

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