(2017届新疆生产建设兵团第二中学月考)“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验装置如图所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0，在将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度L(弹簧的弹力始终在弹性限度以内).
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图中，请作出FL图线．
(2)由此图线可得出该弹簧的原长________．
(3)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置比较，优点在于：______________________，缺点在于：______________________.
答案
(1)如图所示
(2)L0＝5 cm (3)避免弹簧自身所受重力对实验的影响 弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差
解析：(1)描点作图，FL图线如图所示．
(2)当弹力为零时，弹簧的形变量为零，此时弹簧的长度等于弹簧的原长，因为弹簧的长度L＝5 cm，可知弹簧的原长L0＝5 cm.根据胡克定律知，k＝
，可知图线的斜率表示劲度系数，则k＝
＝
＝20 N/m.
(3)弹簧悬挂弹簧自身所受重力对实验的影响弹簧水平放置：弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差．
