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选修2 第四章 电磁振荡与电磁波
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无线电波的发射和接收
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难度:
使用次数:198
更新时间:2022-03-25
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1.

小蜜蜂 是老师上课常用的扩音设备,随着无线电技术的应用,很多老师用上了蓝牙 小蜜蜂 (蓝牙属于电磁波),麦克风与扩音器不用导线连接,老师拿着麦克风在教室中间说话,放在讲台上的扩音器也能工作.下列说法正确的是(

A 小蜜蜂 只接收到了来自麦克风的信号

B .麦克风中只要有变化的电场,就一定能发出蓝牙信号

C 小蜜蜂 接收电磁波时,通过调制来使接收电路中出现电谐振现象

D .麦克风回路可通过减小发射电磁波的波长来提高 振荡电路发射电磁波的本领

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题型:选择题
知识点:无线电波的发射和接收
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【答案】

D

【解析】

【详解】

A .因为蓝牙属于电磁波,周围空间存在其他电磁波信号,所以 小蜜蜂 不只接收到了来自麦克风的信号,故 A 错误;

B .均匀变化的电场产生恒定的磁场,不能产生电磁波信号,故 B 错误;

C .使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制,使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐;故 C 错误;

D .减小发射电磁波的波长,则会提高频率,可以提高 振荡电路发射电磁波的本领,故 D 正确。

故选 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 无线电波的发射、接收和传播 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 无线电波的发射、接收和传播的定义

无线电波:

1.波段:
无线电技术中把波长大于1mm(频率低于 300GHz)的电磁波称为无线电波。并按波长(频率)把无线电波分为若干波段。
 
2.发射、传播与接收:
 
 
 

◎ 无线电波的发射、接收和传播的知识扩展
1、无线电的发射:声音或图像信号利用振荡器(经过调制、调幅、调频的过程)通过电磁波传播出去。
2、无线电的接收:当接收电路的固有频率与电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,再经过检波,再放大即可。
◎ 无线电波的发射、接收和传播的教学目标
1、了解无线电波的波长范围。
2、了解无线电波的发射过程和调制的简单概念。
3、了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理。
4、了解电视和雷达的基本原理。
◎ 无线电波的发射、接收和传播的考试要求
能力要求:了解
课时要求:15
考试频率:少考
分值比重:1

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