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必修2 第五章 抛体运动
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实验:探究平抛运动的特点
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使用次数:155
更新时间:2021-11-23
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1.

研究平抛物体的运动 实验的装置如图甲所示.钢球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动.每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下,在小球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接小球,使球恰好从孔中央通过而不碰到边缘,然后对准孔中央在白纸上记下一点.通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置,用平滑曲线连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。


实验所需的器材有:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、重锤线、有孔的卡片,除此之外还需要的一项器材是 ______

A .天平 B .秒表 C .刻度尺

在此实验中,小球与斜槽间有摩擦 ______ (选填 不会 )使实验的误差增大;如果斜槽末端点到小球落地点的高度相同,小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,那么小球每次在空中运动的时间 ______ (选填 相同 不同

在实验中,在白纸上建立直角坐标系的方法是:使斜槽末端的切线水平,小球在槽口时,在白纸上记录球的重心在竖直木板上的水平投影点 O ,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点,接下来应该选择的步骤是 ______

A .利用悬挂在槽口的重锤线画出过 O 点向下的竖直线为 y 轴.取下白纸,在纸上画出过 O 点,与 y 轴垂直、方向向右的直线为 x

B .从 O 点向右作出水平线为 x 轴,取下白纸,在纸上画出过 O 点,与 x 轴垂直、方向向下的直线为 y

如图乙所示是在实验中记录的一段轨迹.已知小球是从原点 O 水平抛出的,经测量 A 点的坐标为( 40cm 20cm ), g 10m/s 2 ,则小球平抛的初速度 v 0 = _________m/s ,若 B 点的横坐标为 x B = 60cm ,则 B 点纵坐标为 y B = _________m

一同学在实验中采用了如下方法:如图丙所示,斜槽末端的正下方为 O 点,用一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前的 O 1 处,使小球从斜槽上某一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹 A .将木板向后平移至 O 2 处,再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹 B O O 1 间的距离为 x 1 O O 2 间的距离为 x 2 A B 间的高度差为 y 。则小球抛出时的初速度 v 0 ________

A B C D

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题型:实验,探究题
知识点:实验:探究平抛运动的特点
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【答案】

C 不会    相同 A    2    0.45    A

【详解】

①[1] 这个实验中只需要描绘出小球做平抛运动的轨迹,然后根据轨迹进行计算,实验所需的器材有:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、重锤线、有孔的卡片,除此之外还需要的一项器材是刻度尺,故选 C

②[2] 只要小球从同一高度、无初速开始运动,在相同的情形下,即使球与槽之间存在摩擦力,由于每次摩擦力的影响相同,因此仍能保证球做平抛运动的初速度相同,对实验没有影响,所以在此实验中,小球与斜槽间有摩擦不会使实验的误差增大;

[3] 如果斜槽末端点到小球落地点的高度相同,小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,那么小球每次在空中运动的时间相同;

③[4] 在实验中,在白纸上建立直角坐标系的方法是:使斜槽末端的切线水平,小球在槽口时,在白纸上记录球的重心在竖直木板上的水平投影点 O ,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点,利用悬挂在槽口的重锤线画出过 O 点向下的竖直线为 y 轴.取下白纸,在纸上画出过 O 点,与 y 轴垂直、方向向右的直线为 x

故选 A

④[5][6] 到达 A 点的时间

小球平抛的初速度

到达 B 点的时间

B 点纵坐标为

⑤[7] 在竖直方向上

水平方向上

联立方程解得小球抛出时的初速度

故选 A

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 平抛运动 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 平抛运动的定义

平抛运动的定义:

将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动。

◎ 平抛运动的知识扩展
1、定义:只受重力作用,初速度不为零且沿水平方向,物体做平抛运动。物体受恒力作用,且初速度与恒力垂直,物体做类平抛运动。
2、平抛运动特点:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
3、平抛运动的规律:以抛出点为坐标原点,水平初速度V0,竖直向下的方向为y轴正方向,建立如图所示的坐标系,在该坐标系下,对任一时刻t:

①位移
分位移(水平方向),(竖直方向);
合位移(φ为合位移与x轴夹角)。
②速度
分速度(水平方向),Vy=gt(竖直方向);
合速度(θ为合速度V与x轴夹角)。
③平抛运动时间:(取决于竖直下落的高度)。
④水平射程:(取决于竖直下落的高度和初速度)。
◎ 平抛运动的特性

平抛运动的特性:

以抛出点为坐标原点,水平初速度V0,竖直向下的方向为y轴正方向,建立如图所示的坐标系,在该坐标系下,对任一时刻t:

①位移
分位移(水平方向),(竖直方向);
合位移(φ为合位移与x轴夹角)。
②速度
分速度(水平方向),Vy=gt(竖直方向);
合速度(θ为合速度V与x轴夹角)。
③平抛运动时间:(取决于竖直下落的高度)。
④水平射程:(取决于竖直下落的高度和初速度)。

◎ 平抛运动的知识拓展

类平抛运动:

 (1)定义当物体所受的合外力恒定且与初速度垂直时,物体做类平抛运动。
 (2)类平抛运动的分解方法
  ①常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动,两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性。
  ②特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度分解为,,初速度分解为,然后分别在x、y方向上列方程求解。
(3)类平抛运动问题的求解思路
根据物体受力特点和运动特点判断该问题属于类平抛运动问题——求出物体运动的加速度——根据具体问题选择用常规分解法还是特殊分解法求解。
(4)类抛体运动
当物体在巨力作用下运动时,若物体的初速度不为零且与外力不在一条直线上,物体所做的运动就是类抛体运动。
在类抛体运动中可采用正交分解法处理问题,基本思路为:
 ①建立直角坐标系,将外力、初速度沿这两个方向分解。
 ②求出这两个方向上的加速度、初速度。
 ③确定这两个方向上的分运动性质,选择合适的方程求解。

◎ 平抛运动的教学目标
1、知道平抛运动的特点是:初速度方向为水平,只在竖直方向受重力作用,运动轨迹是抛物线。
2、理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g;
3、理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动 的合运动,并且这两个运动互不影响。
◎ 平抛运动的考试要求
能力要求:应用
课时要求:60
考试频率:必考
分值比重:4

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