某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一
套如图所示的装置
，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实
验，则：
（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_________；
要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是__________。
（2）打点计时器接频率为50Hz的交流电某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F
为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数
据可求出小车的加速度a＝_____m/s2。
（3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在a－Ｆ图中作出小车加速度与所受合
外力的关系图象。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
| F/N | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
| a/m·s－2 | 0.13 | 0.17 | 0.26 | 0.34 | 0.43 | 0.51 | 0.59 |
（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是______。
答案
（1）平衡小车所受的摩擦力（2分）钩码的质量远小于小车的质量（1分）
（2）0.5（2分）
（3）如答图所示（2分）
（4）没有平衡摩擦力（写平衡摩擦力不足或平衡摩擦力角度过小）（2分）
=
=
=40km/s，结果发现v→∞时，上式才成立，所以这位旅行者要完成预定计划是不可能的．