下载试题
当前位置:
学科首页
>
专题复习
>
专题十三 中学物理实验
>
试题详情
难度:
使用次数:105
更新时间:2011-07-22
纠错
1.

科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹,用实验探究恒力做功和物体动能变化间的关系。

①某同学的实验方案如图所示,该同学想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:

a                                  

b                                  

如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中ABCDEF是计数点。两相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图。要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度、重力加速度外,还必须知道或测出的物理量有

                  。计数点间恒力做功和物体动能变化间的关系表达式是

                                                               

查看答案
题型:实验,探究题
知识点:专题十三 中学物理实验
下载试题
复制试题
【答案】

 a.平衡摩擦力      b.钩码的质量远小于小车的总质量 

钩码的质量m和小车的总质量M

        

=
类题推荐:
专题十三 中学物理实验
难度:
使用次数:182
更新时间:2009-03-14
加入组卷
题型:实验,探究题
知识点:专题十三 中学物理实验
复制
试题详情
纠错
加入组卷
进入组卷
下载知识点
版权提示

该作品由: 用户小小分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利