可圈可点 -
百万题库,名师组卷,专业又权威
个人VIP
登录丨注册
/
试题
试卷
题库
资讯
作文
我的试题篮
当前:高中物理
初中
物理
数学
化学
高中
物理
数学
化学
首页
章节组卷
智能组卷
找试卷
同步测试
高考
题库
更多
专题
资讯
教案
作文
会员特权
· 全站终身VIP
199元
一次性购买,终身无限制使用
立刻抢购
限时立减100元
全站年VIP
99元/年
全站14007325+权威精品试题
1年无限制使用
立刻抢购
全站VIP包含以下所有学科分类会员:
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
地理
政治
历史
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
地理
政治
历史
查看更多特权
当前位置:
学科首页
>
高中物理教案
高中物理-高一第一册弹力教案
教案
高中物理
0次下载
收藏
点赞
纠错
分享
分享
http://gzwl.cooco.net.cn/techdetail/162/
复制
分享至:
立即下载
[教学目标
]⑴知道弹力是怎样产生的;⑵掌握弹力产生的条件和弹力三要素;⑶知道胡克定律及实际运用所适用的条件。
[课
时
]1课时
[教学方法
]实验法、讲解法
[教学用具
]钢尺、弹簧、重物(钩码)等
[教学过程
]
一、复习提问
1、重力是怎样产生的?其方向如何?
2、复习初中内容:形变;弹性形变。
二、新课教学
由复习过渡到新课,并演示说明(板书)
(一)形变
(
1)形变
(
2)弹性形变
演示图示
1中的实验,请同学们注意仔细观察并回答下列问题。
①重物受哪些力?(重力、支持力。这二力平衡。)
②支持力是谁加给重物的?(钢尺)
③钢尺为什麽能对重物产生支持力?(钢尺发生了弹性形变)
由此引出:
(二)弹力
(
1)弹力:发生弹性形变的物体,会对跟它直接接触的物体产生力的作用。这种力就叫弹力。
就上述实验继续提问:④由此可见,支持力是一种什麽样的力?
⑤重物放在钢尺上,钢尺就弯曲,为什麽?(重物在重力作用下与钢尺直接接触,从而发生微小形变,对钢尺产生了向下的弹力即压力。)
可见,压力支持力都是弹力。并进一步分析得出:
(
2)弹力产生的条件:物体直接接触并发生弹性形变。
(
3)弹力的方向
提问:课本放在桌子上。书给桌子的压力和桌子对书的支持力属什麽样性质的力?其受力物体、施力物体各是什麽?方向如何?
与学生讨论,然后总结。
①压力的方向总是垂直与支持面而指向受力物体(被压物体)。
②支持力的方向总是垂直与支持面而指向受力物体(被支持物体)。
提问:电灯对电线产生的拉力和电线对电灯产生的拉力属什麽样性质的力?
其受力物体、施力物体各是什麽?方向如何?
分析讨论,总结。
③绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
(三)胡克定律
弹力的大小与形变有关,同一物体,形变越大,弹力越大。弹簧的弹力,与
形变的关系为:
在弹性限度内,弹力的大小f跟弹簧的伸长(或缩短)的长度x成正比,即:f=kx。式中k叫弹簧的倔强系数,单位:N/m。它由弹簧本身所决定。不同弹簧的倔强系数一般不相同。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫胡克定律。
胡克定律的适用条件:只适用于伸长或压缩形变。
三、小结
四、学生练习:阅读课文。
五、布置作业:(
1)(
3)(
5)与学生一起讨论。作业本上写(
2)(
4)。
第一册弹力
其他推荐
换一批看看
高中物理 第三章 第三节 牛顿第二定律 教案
教案
17次下载
高中物理 棱 镜 教案
教案
5次下载
高中物理 第七章 第四节 动量守恒定律的应用 教案
教案
137次下载
高中物理-高一物理教案-运动快慢的描述 速度教案
教案
1次下载
高中物理 光的直线传播 光速 教案
教案
139次下载
版权提示
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系
可圈可点
,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购
全站
VIP
试
题
篮
0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利