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2015广东高二上学期人教版高中物理期末考试112247
2015广东高二上学期人教版高中物理期末考试112247
高中
整体难度:中等
2015-09-14
题号
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一、选择题 (共12题)
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1.

如图所示,在真空中,把一个不带电的带绝缘柄的导体向带负电的球P慢慢靠近,关于导体两端的电荷,下列说法中正确的是()

    A 由于P的带电荷量不变,故导体两端的感应电荷和电荷量保持不变

    B 导体两端出现的感应电荷是同种电荷

    C 导体两端的感应电荷是异种电荷

    D 导体表面的感应电荷均匀分布

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知识点:静电的防止与利用
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【答案】

考点  静电场中的导体.

专题  电场力与电势的性质专题.

分析:  根据静电感应可以判断金属导体的感应的电荷的情况,从而可以判断导体带电的情况.

解答:  解:AD、由于导体内有大量可以自由移动的电子,当带负电的球P慢慢靠近它时,由于同种电荷相互排斥,导体上靠近P的一端的电子被排斥到远端,从而显出正电荷,远离P的一端带上了等量的负电荷.导体离P球距离越近,电子被排斥得越多,感应电荷越多.故A错误,D错误;

BC、导体上靠近P的一端的电子被排斥到远端,从而显出正电荷,远离P的一端带上了等量的负电荷.由于导体上的总电量始终是0,所以两端的感应电荷电荷量相等.故B错误,C正确.

故选:C

点评:  感应带电,这是使物体带电的一种方法,根据异种电荷互相吸引的原理可知,靠近的一端会带异种电荷.

2.

电场强度的定义式为E=,点电荷的电场强度公式为E=,下列说法中正确的是()

    A E=中的电场强度E是由点电荷q产生的

    B E=中的电场强度E是由点电荷Q产生的

    C E=中的F表示单位正电荷的受力

    D E=E=都只对点电荷适用

难度:
知识点:电场 电场强度
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【答案】

考点  点电荷的场强;电场强度.

专题  电场力与电势的性质专题.

分析:  公式E=是电场强度的定义式,公式E=是点电荷电场强度的计算式,注意它们的内涵与外延不同.电场是一种物质,其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用.

解答:  解:

AE=是电场强度的定义式,采用比值法定义,适用于任何电场,式中q是试探电荷,故A错误.

BE=是点电荷电场强度的计算式,Q是产生电场的场源电荷,故B正确.

CE=F表示试探电荷的受到电场力,故C错误.

D、只有E=对点电荷适用,故D错误.

故选:B

点评:  对于场强的二大公式关键要理解并掌握其适用条件、各个量准确的含义,要注意比值定义法的含义.

3.

磁性水雷是用一个可绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体.当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是()

    A 磁体的吸铁性 B 磁极间的相互作用规律

    C 电荷间的相互作用规律 D 磁场对电流的作用原理

难度:
知识点:磁场 磁感线
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【答案】

考点  磁现象和磁场.

分析:  磁性水雷中的小磁针静止时,水雷不会爆炸,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,由磁极间的相互作用就会使水雷中的小磁针发生转动,而发生爆炸.

解答:  解:磁性水雷中的小磁针静止时,一端指南,一端指北,水雷不会爆炸,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,由磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,就会使水雷中的小磁针发生转动,而触发水雷发生爆炸.故B正确,ACD错误;

故选:B

点评:  本题考查了磁化、地磁场、磁极间的相互作用的知识,是磁现象在军事上的应用.

4.

已知α粒子的电荷量是质子电荷量的2倍,其质量是质子质量的4倍,一回旋加速器当外加磁场一定时,可把α粒子加速到v,则此回旋加速器能把质子加速到速度为()

    A             v  B             2v C             0.5v D 4v

难度:
知识点:未分类
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【答案】

考点  质谱仪和回旋加速器的工作原理.

分析:  交流电的周期和粒子做圆周运动的周期相等,粒子在圆周运动的过程中一次一次地经过D形盒缝隙,两盒间的电势差一次一次地反向,粒子就会被一次一次地加速.由牛顿第二定律推导出最大速度的表达式进行讨论即可.

解答:  解:根据qvB=m得粒子出D形盒时的速度为:vm=

可把α粒子加速到v,故有:v=

当加速质子时,有:v′=

得:v′=2v

故选:B

点评:  回旋加速器应用了带电粒子在电场中加速、在磁场中偏转(匀速圆周运动)的原理.最大速度与电压无关.

5.

图示时用于观察自感现象的电路图,图中线圈的自感系数很大,线圈的直流电阻RL与灯泡的电阻R满足RL<<R,则在开关S由闭合到断开的瞬间,可以观察到()

    A 灯泡A立即熄灭

    B 灯泡B逐渐熄灭

    C 灯泡A有明显的闪亮现象

    D 只有在RL>>R时,才会看到灯泡A有明显的闪亮现象

难度:
知识点:互感和自感
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【答案】

考点  自感现象和自感系数.

分析:  当灯泡处于正常发光状态,迅速断开开关S时,灯泡中原来的电流突然减小到零,线圈中电流开始减小,磁通量减小产生感应电动势,产生自感现象

解答:  解:断开开关S的瞬间,由电感的特性可知:LA组成的回路中的电流会维持不变,其数值就是S断开前L支路中的电流,即大于A灯的电流,所以灯泡A有明显的闪亮现象;

断开开关S的瞬间,B灯立即熄灭;故C正确,ABD错误

故选:C

点评:  自感现象是特殊的电磁感应现象,法拉第电磁感应定律和楞次定律同样适用.

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试题总数:
20
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
16
80.0%
容易
4
20.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
60.0%
多项选择
2
10.0%
实验,探究题
2
10.0%
计算题
4
20.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
静电的防止与利用
1
5.0%
电场 电场强度
1
5.0%
磁场 磁感线
1
5.0%
法拉第电磁感应定律
5
25.0%
未分类
3
15.0%
互感和自感
1
5.0%
质谱仪与回旋加速器
2
10.0%
磁场对通电导线的作用力
1
5.0%
磁场对运动电荷的作用力
1
5.0%
楞次定律
1
5.0%
串联电路和并联电路
2
10.0%
电势差与电场强度的关系
1
5.0%
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