从2007年到现在4年，每年初一、初二的知识点考核的差不多都在60%，62%，63%左右，而初三的知识内容在中考试卷中只出现25%上下，当然还有一些试题，它就不容易区分是哪个年级的了，根据上述情况可以说明两个问题。一个是这几年的中考的内容，数学的内容基本上没有什么大的变化，初一、初二的知识大概是62%左右，初三的是25%左右。换句话说，这个肯定是一个稳定的要求，不用我多说，2011年也不会脱离这个水平。

　　第二、从这些年北京数学中考试卷里各学段分值比例情况分析，我们可以看出什么？

　　在我们中考试卷中初一、初二的知识考核点占到了60%多，2/3，而初三的知识内容1/3不到，在过去，2007年以前，我们做中考复习的时候，经常说这样一句话：“说初三的数学内容是学习的重点，是中考的重点。”现在这句话要改了，比如说过去的考试最后几道题，总是以二次函数、圆、相似形这些内容为主。但是近四年以来，中考试题的难度、内容明显降低了很多，特别是圆和相似形。

　　从这两点看，我觉得有些分析大家可以自己做，首先是试题难度变化不会太大。其次知识点考核重点内容是哪些？能有什么结论？值得家长、同学大家自己去考核。"

　　从中学数学《教学大纲》和《中考考试说明》谈起,中学数学《教学大纲》要求初中学生把握200多个知识点。数学中考试卷满分是120分，其中较易题占60分，中档题占35分，较难题占25分，因此中考数学的重点难点考点就很清楚了。　较易题，中档题是重点，较难题是难点，200多个知识点都是考点

　　其实我们分析一下历届北京市及全国各地的中考试卷，数学试卷有惊人的相似之处，中考题都是以下几类题型:　1.选择题；填空题.

　　2.代数式的计算,化简求值题.

　　3.解方程或不等式题;解方程组或不等式组题.

　　4.方程型、不等式型应用题；

　　5.函数型应用题；统计型应用题；

　　6.证全等题；证相似题;

　　7.作图题(北京市很少考)

　　8..证相等（角相等、线段相等）题；9.证相切题；10.证平行题；证垂直题；

　　11.与根与系数关系有关的题；

　　12.解直角三角形题；

　　13.几何的计算题；

　　14.以圆为主的综合题；

　　15.以三角形、四边形为主的综合题；

　　16.以函数为主的综合题。

　　以上类型1—13为重点，14—16为难点。

　　从知识内容上,看中考数学的重点难点考点

　　在代数方面，北京市的中考试题一般把方程型应用题，一元二次方程根系关系题,一次函数，二次函数作为考试的重点，也是难点。

　　在几何方面，北京市的中考试题以直线与圆的位置关系及以前的部分作为考察的6

　　重点内容，也是难点.但象统计初步，圆与圆的位置关系，扇形、弓形的面

　　积，圆锥，圆柱的表面积等知识是必考内容，但不作为重点。

　　从能力素质方面，看中考数学的重点难点考点.

　　北京市的中考数学试题一般考察学生以下几方面的能力：

　　①运算能力；

　　②将实际问题抽象为数学问题的能力；

　　③形数结合互相转化的能力；

　　④空间想象力；

　　⑤观察、实验、比较、分析、综合的能力；

　　⑥探究问题的能力；

　　⑦创新能力。

　　其中①—⑤项为重点考查的能力。⑥、⑦项为难点。

　　以上我从四个方面即题目的难易程度，题目类型，知识点,能力素质四个方面讲了一下中考数学的重点、难点和考点，希望初三的考生们认真领会，切实把握。我们一定要把复习重点放在基础题和中档试题上.正式考试时，假如我们把前面的基础题都做对，后面大题做对第一问，那么120分的试卷考105分左右是没问题的。

　　另外,一模成绩绝不是极限,做好考前30天的复习,树立必胜的信心,中考同样能提高成绩10---50分.去年我们的刘同学，一模数学是81分，属中等偏下，后来补了十二天（十二次课）数学，主要补基础知识，把要考的近200个知识点全部过了一遍,后三题一个也没补，并且在参加正式中考考试时,要求他基础题中档题每题做三遍，较难题第一问一定要做出来，他照做，结果中考得了103分。

　　因此我们的复习策略就是抓住重点,具体把握考点,近200个考点一个都不能放过!.只有这样才能考出好的成绩来.