1、力学计算题

力学计算题是中考计算题中比例相对较重的部分，其基础计算题一般比较简单，只要能够灵活地、熟练地运用相关的公式、原理等就可以解了。但是我们还应认识到，解基础计算是解复杂计算的基础，同时中考中也占有一定比例，因此同学们对解这类计算题还不能忽视，还应从根本上融会贯通，理解掌握。

力学中较为复杂的计算多以力为基础，又融合着其他多方面知识。因此解这类计算往往需要先对物体进行受力分析（画受力图），然后依据力的平衡条件或杠杆的平衡条件，再依据其他相关知识，列出算式或方程，解出要求的物理量。

力学计算题涉及的知识点及公式有：

①运动速度、路程和时间的计算：

②质量、密度和体积的计算：

③压力、压强的计算： 液体压强公式：

④浮力的计算：

称重法：F浮=G－F 阿基米德原理：F浮=G排=m排g=ρ液gV排

压力差法：F浮= F向上－F向下 平衡法（用于悬浮或漂浮）：F浮=G

⑤杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2

⑥机械效率的计算：

⑦功和功率的计算：W=Fs，=Fv

2、、热学计算题

热学计算题涉及比热容和材料热值两个概念, 热学计算题常常跟电热或太阳能结合在一起出题。热学计算依据的公式有：

材料的燃烧放热公式Q=qm

物体温度变化吸放热公式Q=cmΔt

物体升温吸热：Q吸=cm(t－t0)

物体降温放热：Q放=cm(t0－t)

热平衡方程Q吸= Q放

3、电学计算题

电学部分的计算在中考中的比重与力学相当，因此同样应受到重视，电学中的基础计算也是能熟练理解运用相关公式及其原理就可以解了。不过对于电学中的基础计算，同学们还是要认真对待，仔细体会，因为它不仅是中考中直接考查的内容，同时也是解决中考复杂计算题的基础。复杂的电学计算也很让人头痛，一般情况，我们都是先分析电路，弄清电路连接的实质，然后再设法依据各种等量关系，列出相应的算式或方程式，解出要求的物理量。

电学计算题涉及的知识点有串并联电路的电流、电压、电阻的特点和电功、电功率、电热的计算公式以及欧姆定律及不同状态下的电路分析。常用公式有：

A、欧姆定律：

B、电功：W=UIt

W=I2Rt (只适用于纯电阻电路)

C、电功率： P=UI

P=I2R (只适用于纯电阻电路)

D、电热：Q=I2Rt

Q=W=Pt=UIt= (只适用于纯电阻电路)

E、串联电路：

①电流：I=I1=I2

②电压：U=U1+U2

③电阻：R=R1+R2

④电功：W=W1+W2

⑤电功率：P=P1+P2

⑥电热：Q=Q1+Q2

⑦电压分配：

⑧电功与电阻的关系：

⑨电功率与电阻的关系：；

⑩电热与电阻的关系：

F、并联电路:

①电流：I=I1+I2

②电压：U=U1=U2

③电阻：

④电功：W=W1+W2

⑤电功率：P=P1+P2

⑥电热：Q=Q1+Q2

⑦电流分配：

⑧电功与电阻的关系：

⑨电功率与电阻的关系：

⑩电热与电阻的关系：

⑴、解电学题的方法、步骤

解电学题目应该掌握一定的方法，一般按照下列的步骤进行。

首先，根据题意和所给出的电路图分析电路的连接情况（用电器串联、并联情况的电压表、电流表、所测电压的电流的情况），画出等效电路图。具体做法：①简化电路。将不工作的用电器和电路中的电表去掉，电流表的内阻很小，简化处理时可先看做一根导线，电压表的内阻很大，简化处理时将其所在支路看做断路。②看滑动变阻器连入电路的是哪段电阻丝。③分析电流表和电压表分别测的是哪段电路的电流和电压。

其次，在电路图上标明已知量和未知量，同一个导体的U、I、R下角标要相同，这样对试题所描绘的物体情景就有了整体的认识，便于分析和解题，避免张冠李戴。

最后再根据欧姆定律和串、并联电路的特点列方程解题。

⑵、串、并联电路电功率的求法

首先按题目所给的条件，根据电流的路径确定各用电器的串、并联关系，然后画出相应的电路图，画图时一般将不起作用的元件（如被短路的用电器、开关去掉），有时侯也将电压表、电流表去掉，但要做到“去表留值”，即在该段电路上把所有的电压、电流值标出来，这样可以清楚地看出各元件的连接关系，可将较复杂的问题简化，有助于解题方法的选择，求某一段电路消耗的电功率的一般方法是：

①利用给出的用电器的额定电压和额定功率求出用电器电阻。

②根据欧姆定律求出用电器在实际电路中的电流和电压

③求实际功率代入相应的实际电压和实际电流即可

⑶、电功率的解题思路

①明确题意，并根据题意和电路图分析电路结构，分析各部分元件在电路中的作用。

②明确已知量和未知量，并将其标在图上便于分析。

③根据串、并联电路特点、欧姆定律、电功率公式及已知条件列方程。

④将已知数据代入公式，代入时应注意对号入座。

⑤解方程。

⑷、动态电路的定量计算

动态电路的计算通常是利用开关的通断改变电路，另一类是利用滑动变阻器滑片的移动改变电路。由于动态电路的开关通断或变阻器滑片的移动，电路的连接以及电路中的各物理量也会随之改变，使电路变得复杂，解答此类题应抓好三个环节：

①题图对照，侧重识图。

②疏理条件，抓住关键找到突破口。

③明确解题思路，综合运用公式进行计算。

注意三个要点：

①严格区分不同条件下的电路，学会简化电路。

②针对不同条件下的电路分别列出相应的关系式。

③结合已知条件，寻找突破口并进行计算。

4、综合类计算题

综合类计算题是把力、热、电学等知识综合在一起，或者是把计算与探究问答综合在一起，或者是与初值、科技综合在一起。考查学生综合应用知识分析、解决实际问题的能力，题目难度较大，往往成为中考中的压轴题。但只要我们具备了熟练的运用基础知识进行计算的能力，那么大多数综合计算就都可以被我们攻破了。

5、计算题的解题方法

计算题可以用多种方式考查学习物理知识的思维方式或分析解决问题的思路，因为计算题的分析解答过程可以很好地反映学生的、判断、综合知识的能力水平。计算题的一般步骤是：

第一步：认真审题，明确现象和过程，确定给出的条件或题目中隐含的条件；

第二步：找关系，也就是针对题目中内容分析综合，确定解决问题的方向，选择适合的规律和公式，找准相关物理量之间的关系；

第三步：列出表达式。这一步是在明确了各个已知量、未知量及某个物理量在题目中叙述的物理现象或物理过程变化时存在的关系，根据公式或规律列出相应的表达式，并推导出待求物理量的计算式；

第四步：代入数据求解，这一步是把所用到的已知物理量的单位统一后，把已知量的数据代入计算式中，通过正确运算，得出答案。同时对答案进行合理化验证，最后确定正确答案。下面是常见的几种解答计算題的方法：

⑴简化法：

这种方法是把题目中的复杂现象进行梳理找出题目中的相关环节或相关点，使要解决的复杂问题中突出某个物理是把关系或某个规律特点。这样使复杂得到简化，可以在计算解答过程中减少一些混淆和混乱，把要解答的问题解决。

⑵隐含条件法

这种方法是通过审题，从题目中所叙述的物理现象的语言中或给出的物理情境及元件设备的各个环节中，挖掘出解答问题所需要的隐含在其中的条件，这种挖掘的隐含条件能使计算的环节减少。

⑶探索法：

这种方法是在题目所给的实际问题抽象判断出所涉及或应用的物理模型，然后运用相对应的物理概念、物理规律和物理公式通过计算得出要求解的正确答案。

⑷极值法：

这种方法也叫端点法。它对不定值问题和变化范围问题的解究有重要的衫价值。用这种方法解答问题时，应该弄清要研究的是哪个变化的物理量的值或者是哪个物理量的变化范围，然后确定变化规律或方向，最后用相应的物理规律或物理概念，一个对应点一个对应点地计算取值。