本章教材所涉及的内容主要有磁现象、磁场、电流的磁场、电磁铁及其应用、磁场对电流的作用及应用、电磁感应及应用等，这些内容既是构成电磁学的基础，同时也是学生学习下一章“信息的传递”的重要基础。

对于磁现象，学生在小学自然课中已有接触，且他们的感性体验也较丰富，学习起来不困难。但磁场的存在、用磁感线描述磁场、磁场对电流的作用、电磁感应等是全新的内容，这些内容对学生抽象思维能力的要求比较高，因此是学习的难点。磁场既是本章内容的核心，同时又是贯穿本章内容的主要线索；电流的磁场、电磁感应不仅揭示了电和磁的联系，而且在现实中具有重要应用，它们是本章内容教学的重点。

电磁铁、电磁继电器、扬声器、电动机、发电机是本章内容的应用，动物罗盘、磁悬浮列车、话筒、磁记录等是本章内容的扩展，它们都体现了物理知识的科学技术和社会价值，是对学生进行STS教育、激发兴趣、拓宽学生视野的重要素材。

本章教材中探究的内容比较多，从磁现象、电流磁效应、电磁感应、磁场对通电导线的作用、磁场的存在的认识到磁现象、电流的磁场、电磁感应、磁场对电流的作用的规律的发现，涵盖每一部分内容。不同内容探究的方式亦不相同，主要分两类，一类是现象、规律的探究，另一类是装置、方法的探究。让学生经历这些探究的过程，不仅对加深学生认识有重要意义，而且对培养他们的物理思想、物理思维方法、科学探究意识也有重要作用。因此，探究也是本章教学的重点。

在磁现象的发现和利用上，我国古代曾有过杰出的贡献，是对学生进行中华民族文化和爱国主义教育的重要素材。

本章中的所有内容几乎都是建立在直接经验的基础上的，体现了直接经验的作用和价值，也体现了物理以实验为基础的特点，这是本章教材的一个突出的特点。