九年级化学学习新方法(三)

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九年级化学学习新方法(三)

公主 侯英超

发布日期:2011-09-18 16:12:18

九年级化学学习新方法(三)








公主 侯英超

发布日期:2011-09-18 16:12:18


第三部分:化学中考试卷的解答要领

(一)、单项选择题:

1、适当放慢选择速度,仔细认定选择的正误的要求(即看清选“对”还是选“错”),在限制性字语下加重点标记或将其圈出;

2、按是非题的做法逐一判断选项的正误,然后将唯一的“对”或“错”填在括号中;若有两项同时判“对”或“错”的,则一定要选更“对”或更“错”的!这是用筛选法复查单项题的有效手段。

(二)填空题及简答题

1、书写化学符号中易出错的是离子符号中所带电荷数值与种类,可用与化合价相比照的方法检查;书写化学方程式容易遗漏的是反应条件和标错箭头,重点要查“写、连、配、等、标”五个环节是否出错。化学专业术语的“中和”等不能写别字。

2、仔细审题,有的放矢,答语应简略扼要,切忌空洞,不着边际。比如回答如何检验启普发生器之类装置的气密性时,动笔前应先勾勒出较明确的要点:先关闭活塞(或弹簧夹)然后向长颈漏斗注水,观察是否能形成一段稳定的水柱(或液面不持续下降)。开放性回答则需要扩展视野,发散思维,力争答案多样性,但要避免出现雷同或近似答案。

(三)实验(含探究性实验)题

1、联系题中反应物状态和反应条件确定气体发生装置,从密度、溶解性和有毒性等考虑收集方法;

2、弄清实验目的,明确每一个组件的用途和相互间搭配的合理性;

3、某些药品的禁忌(如不能用硝酸制氢气)、特定的步骤(如浓硫酸稀释、或 还原 等)、现象的特殊性(如氧化铁被还原后得到的铁粉是黑色的)等可作为高风险知识点,时时提醒自己。

4、找准影响实验结果的变量因素,采用控制变量法进行设计;

5、评价应是全方位的,包括生产是否经济、操作是否简便、条件是否苛刻、产物是否污染环境等。

(四)推断题

1、做可能性推断要逐步分析,将每一步得到的肯定、否定可能结果都罗列出来,推理完整且便于检查。

2、做框图推断时,先要根据颜色、类别等明显信息确定题眼,然后根据其所在框图中的位置,灵活采用顺推、逆推或中间向两头推进的方法来揭秘。当然不要忘记将推断的结果标记出来,再印证一遍。

(五)计算题

1、方程式要仔细检查,化学式和配平尤为重要;

2、陌生化学式的相对分子质量最好复算一遍,注意不要将计量数漏算;

3、“设”中质量等不要带单位,勿忘“列”比例式,不能省略“答”等。