身边的化学物质认识生活中常见的化学物质空气、水、碳及其化合物和金属，让学生体会到生活中充满丰富的化学知识，形成化学探究的兴趣和意识。
物质构成的奥秘从原子、分子的层次来认识物质的构成，让学生初步掌握化学语言的表达，认识化学变化中反应物、生成物之间物质的量的关系。
物质分类和物质变化的多样性用原子、分子的观点来讨论化学变化，理解质量守恒定律，初步学会用化学语言来描述化学变化。用归纳和演绎的科学方法拓展对物质性质及其相互关系的认识。
溶液认识自然界中的物质常以某种分散体系的形态存在，溶液使一种重要的分散体系，在生活、生产和生命活动中具有重要的作用，初步体验自然界中充满了“物质溶解成溶液，溶液中析出溶质”的现象、知道溶液的酸碱性及表达方法，定量认识溶液中各种物质之间量的关系。
化学与生活本主题选择城市气体燃料、化学肥料以及日常生活中一些跟化学有关的话题，学习其中对化学知识的应用，反映化学科学的新发展，以及化学与技术的结合对社会发展的推动作用。
化学实验活动在掌握常见仪器的规范使用和基本的实验操作的基础上，动手做
化学实验，了解
化学实验的作用。通过观察物质及其变化，描述、记录实验现象和有关的数据，通过分析得出结论。学生在了解探究的一般过程中，获得科学方法的体验，加强对物质世界的认识。
侯英超