话题 | 小组 | 灌水 | 最后时间 |
理解整式概念莫出错 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 06:02:46 |
有理数加减法及其应用错解分析----去括号,运算律应用的问题 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:53:08 |
有理数加减法及其应用错解分析-------未掌握加减法法则 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:51:45 |
正数和负数错解分析 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:50:23 |
换个角度考整式四、探索规律型 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:49:23 |
换个角度考整式三、数形结合型 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:47:49 |
换个角度考整式 二、运算程序型 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:47:07 |
换个角度考整式 一、逆向开放型 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-12 05:42:49 |
有理数复习需过三关 三、切实提高解决新题型的能力 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:21:40 |
有理数复习需过三关 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:16:13 |
有理数复习需过三关 一、深刻理解有理数的有关概念 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:13:41 |
欣赏有理数的特色题四、生活情境型 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:12:38 |
欣赏有理数的特色题三、定义新运算 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:11:55 |
欣赏有理数的特色题二、估算题 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:09:52 |
欣赏有理数的特色题一、开放题 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:09:11 |
有理数的加减新天地三 程序计算 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:07:29 |
有理数的加减新天地二、问题情景题 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:05:47 |
有理数的加减新天地 一、图示信息题 | 数学讨论 | 0 | 2010-09-10 21:03:55 |
已知三个数的平均值是a,其中一个数为b,则其余两个数的平均值是 | 数学讨论 | 1 | 2010-09-10 10:38:26 |
有一两位数,其十位数字为a,个位数字为b,将两个数颠倒,得到一个新的两位数, | 数学讨论 | 1 | 2010-09-10 10:33:37 |