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必修3 第十章 静电场中的能量
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电容器中的电容
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难度:
使用次数:192
更新时间:2021-01-15
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1.

如图所示,C为平行板电容器,为其两极板,板接地;PQ为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,板带电后,悬线偏转了角度在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是

A缩小间的距离                                 B两板间插入电介质

C板向上平移                                           DQ板向右平移

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题型:选择题
知识点:电容器中的电容
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【答案】

C

【分析】

题中电容器ab与平行金属板PQ并联,电势差相等,根据左边电容器的电容的变化得出平行金属板两端的电势差变化,从而得出电场强度的变化,判断悬线偏转角度α的变化.

【详解】

A、缩小a、b间的距离,根据,则电容增大,Q不变,ab端的电势差知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,α变小A错误.

B、ab间插入电介质,则电容增大,Q不变,ab端的电势差,知电势差减小,所以PQ两端的电势差减小,电场强度减小,则电场力变小,α变小;故B错误.

C、a板向上移动,正对面积减小,电容减小,而Q不变,则ab端的电势差增大,即PQ两端的电势差增大,电场强度增大,则电场力变大,α变大;故C正确.

D、Q板向右移动,PQ间的距离增大,故电容器的电容C变小,而Q不变,则PQ两端的电势差增大,而电场强度不变,则电场力不变,α不变;故D错误.

故选C.

【点睛】

本题综合了电路、电容的知识,综合性较强;是通过平衡条件的考查转移到电容器动态分析的一个考查,需要认真推敲一下.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 电容器的概念和原理 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 电容器的概念和原理的定义

电容器:


◎ 电容器的概念和原理的知识扩展
1、电容器:任何两个绝缘又互相靠近的导体组成电容器,它带电时,两导体总是带等量异种电荷,电容器所带的电量只其中一个导体所带电量的值。
2、电容器充放电过程:(电源给电容器充电)
充电过程:使电容器的两个极板带上等量的异种电荷的过程叫做充电。电源的电能转化为电容器的电场能;
放电过程:把充电后的极板接通电荷互相中和(电荷没有消失,只是失去了电量而已),电容器就不再带电,这个过程是放电,这可形成短暂的放电电流。电容器的电场能转化为其他形式的能。
◎ 电容器的概念和原理的知识点拨

电容器动态过程分析方法:

类型一:C、Q、U、E变化情况分析:

类型二:板间某点φ、带电粒子Ep变化情况分析


◎ 电容器的概念和原理的教学目标
1、理解电容器电容的概念及定义式,并能用来进行有关的计算。
2、知道平行板电容器的电容与哪些因素有关,有什么关系;掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题。
3、定义电容器的电容,加深对比值定义法的认识。
◎ 电容器的概念和原理的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:2

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