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必修2 第八章 机械能守恒定律
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动能和动能定律
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更新时间:2021-01-07
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1.

探究恒力做功与动能改变的关系实验中(装置如图甲):

下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)

    A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上

    B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量

    C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放

图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).

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题型:实验,探究题
知识点:动能和动能定律
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【答案】

C    0.653   

【解析】

试题分析:车在水平木板运动时水平方向受到绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;而平衡摩擦力是小车带动纸带恰好做匀速运动,A错误;设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:

对小车有:F=Ma

对钩码有:mg-F=ma,即:mg=M+ma

如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=M+ma,必须要满足小车的总质量远大于钩码质量,这样两者才能近似相等.为使纸带打上尽量多的点,实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放

中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得:=0.653m/s.

考点:本题考查探究恒力做功与动能改变的关系

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 动能 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 动能的定义

动能:

◎ 动能的知识扩展
1、定义:物体由于运动而具有的能量叫做动能,用字母Ek表示。动能是描述物体运动状态的物理量。
2、定义式:(单位J);
3、动能和动量的区别和联系:
①动能是标量,动量是矢量,动量改变,动能不一定改变,动能改变,动量一定改变;
②两者的物理意义不同:动能和功相联系,动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系,动量的变化用冲量来量度;
③两者之间的大小关系为
◎ 动能的教学目标
1、理解动能的概念。
2、知道动能的公式,能够应用动能的公式进行相关计算。
◎ 动能的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:30
考试频率:常考
分值比重:4

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