在探究加速度与力、质量的关系的实验中。
(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系,下列措施中不需要和不正确的是 。
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
B.平衡摩擦力的方法就是在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E.实验中应先放小车,然后再打开打点计时器的电源
(2)根据实验得出的数据,画出a-F图象如图乙所示,正确的a-F图线应如图乙中的图线1所示,有同学作出的图线如图中的图线2所示,其实验过程中不符合实验要求的是 ,有同学作出的图线如图中的图线3所示,其实验过程中不符合实验要求的是 。(选填项目序号)
A.实验中未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力(或倾角过小)
B.实验中平衡摩擦力时木板垫得过高(或倾角过大)
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化
E.实验中未满足塑料桶总质量m远小于小车总质量M的条件
(1)BCE (2)B AE
【解析】:(1)A.实验时首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力;
B.平衡摩擦力的方法就是,小车与纸带相连,小车前面不挂小桶,把小车放在斜面上给小车一个初速度,看小车能否做匀速直线运动;
C.每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力;
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力是正确的;
E.实验中应先接通电源,后放开小车;故BCE不符合实验或不正确,选BCE。
(2)根据a-F图象在a轴上有截距,这是由于平衡摩擦力过度造成的;故选B。a-F图象和横轴有交点,说明平衡摩擦力不够,即倾角过小,图象的后一部分不是直线说明塑料桶的质量过大,不能满足m≪M的条件,故选AE。
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质量为M的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a.当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a',则
A.a'=a B.a'<2a C.a'>2a D.a'=2a