2017人教版高中物理专题练习125495
高中
整体难度：中等
2017-04-03
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共7题)
添加该题型下试题
1.
关于惯性，下列说法不正确的是： （ ）
A．惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，它的运动状态越难改变
B．同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性
C．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）
D．各种机床和发电机的底座做得很笨重，并用螺丝固定在地面上，目的是增大惯性．
难度：
知识点：未分类
使用次数：149
【答案】
B
【名师点睛】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来。
2.
关于牛顿第一定律的说法正确的是： （ ）
A．由理想斜面实验探究直接得出
B．通过日常生活经验总结出来，可以用实验得到验证
C．牛顿第一定律即惯性定律，其成立不需要条件
D．在实验基础上，经分析、推理得出的规律
难度：
知识点：牛顿第一定律
使用次数：431
【答案】
D
【名师点睛】此题是对牛顿第一定律的理解的考查；要知道牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上，经抽象分析推理得出的结论，它不是实验定律，不能通过实验来验证，适应于惯性系中的宏观低速物体；此题是基础题.
3.
如图，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放置一质量1kg的物体A，处于静止状态，若将一质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为（g＝10m／s2）： （ ）
A．30N B．0 C．
D．
难度：
知识点：牛顿运动定律单元测试
使用次数：363
【答案】
C
【名师点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用以及整体及隔离法的应用问题；解决本题的关键能够正确地选择研究对象，并且受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，掌握整体法和隔离法的运用；此题是中等题，考查基本方法.
4.
【2017·开封市高三第一次模拟】如图（甲）所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时，木板B的加速度a与拉力F关系图象如图（乙）所示，则小滑块A的质量为： （ ）
A．4kg B．3kg C．2kg D．1kg
难度：
知识点：牛顿运动定律单元测试
使用次数：241
【答案】
B
【名师点睛】知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键，掌握处理图象问题的一般方法，通常通过图线的斜率和截距入手分析．
5.
【河北省武邑中学2017届高三上学期周考】如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20Ｎ、完全相同的弹簧秤甲和 乙系住一个质量为1kg的物块。当小车在水平地面上做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10Ｎ，当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8Ｎ.这时小车运动的加速度大小是： （ ）
A．2 m/s2 B．8 m/s2 C．6 m/s2 D．4 m/s2
难度：
知识点：牛顿运动定律单元测试
使用次数：198
【答案】
D
【解析】
因弹簧的弹力与其形变量成正比，当弹簧秤甲的示数由10N变为8N时，其形变量减少，则弹簧秤乙的形变量必增大，且甲、乙两弹簧秤形变量变化的大小相等，所以，弹簧秤乙的示数应为12N．物体在水平方向所受到的合外力为：F=T乙-T甲=12N-8N=4N．根据牛顿第二定律，得物块的加速度大小为
小车与物块相对静止，加速度相等，所以小车的加速度为4m/s2，故选D。
【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用，要知道弹簧秤甲的力减小量跟弹簧秤乙的弹力增加量相同.
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试题总数：
24
总体难度：
中等
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难度系数
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占比
中等
23
95.83%
容易
1
4.16%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
7
29.16%
多项选择
11
45.83%
计算题
6
25.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
未分类
1
4.16%
牛顿第一定律
1
4.16%
牛顿运动定律单元测试
21
87.5%
牛顿第二定律
1
4.16%
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