2011湖北人教版高中物理高考模拟22033
高中
整体难度：中等
2011-01-15
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共10题)
添加该题型下试题
1.
在物理学发展史上，有一些定律或规律的发现，首先是通过推理论证建立理论，然后再由实验加以验证，下列叙述内容符合上述情况的是：
A．牛顿发现了万有引力，经过一段时间后卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值，从而验证了万有引力定律
B．普朗克提出了量子理论，后来爱因斯坦用光电效应实验提出了光子说
C．麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波的存在，后来由赫兹用实验证实了电磁波的存在
D．汤姆生提出原子的核式结构学说，后来由卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证
难度：
知识点：行星的运动
使用次数：95
【答案】
ABC
2.
如图所示,两条形磁铁各固定在甲、乙两车上,它们能在水平面上无摩擦地运动,甲车和磁铁的总质量为1 kg,乙车和磁铁的总质量为0.5 kg,两磁铁N极相对,推动一下使两车在同一直线上相向而行,某时刻甲车的速度为2 m/s,乙车的速度为3 m/s,可以看到它们还未碰上便分开了.下列说法正确的是 ：
A.乙车开始反向时,甲车的速度为0.5 m/s,方向不变
B.两车距离最近时,乙车的速度为零
C.两车距离最近时,乙车的速度为0.33 m/s,与乙车原来的速度方向相反
D.甲对乙的冲量等于乙对甲的冲量
难度：
知识点：专题五 动量与能量
使用次数：149
【答案】
AC
3.
为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水位上升了36 mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12 m/s.据此估算该压强约为：(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103 kg/m3)
A.0.10 Pa B.0.15 Pa C.1.5 Pa D.5.4 Pa
难度：
知识点：专题一 力与物体的平衡
使用次数：139
【答案】
A
4.
风洞是对飞机、导弹性能进行检测的一种高科技产物，现代汽车的生产也有运用风洞技术进行检测的，如图所示是小英所在兴趣小组设计的一个类似于风洞的实验装置，他们在桌面上放有许多大小不同的塑料球，这些塑料球的密度均为
，用水平向左恒定的风作用在球上，使它们做匀加速运动（摩擦不计）。已知风对球的作用力F与球的最大横截面积S成正比，即F=Ks, k为一常量。对塑料球来说，可以认为空间存在一个风力场，在该风力场中风力对球做功与路径无关。下列说法中正确的是：
A．可以定义风力场强度E=k，方向与风力方向相同
B．风力场强度E与塑料球受到的风力成正比
C．若以栅栏P为风力势能参考平面，距P为x处的风力势能是Ep=Kx
D．以栅栏P为风力势能参考平面，塑料小球的半径用r表示，某时刻的速度用v表示，该时刻小球位于桌面上距P为x处，则风力场中机械能守恒定律可写为kπr2x+
πr3v2＝c（c为恒量）
难度：
知识点：专题四 功和能
使用次数：101
【答案】
AD
5.
如图所示，绝热气缸P用绝热活塞Q封闭一定质量的理想气体，气缸内壁与活塞间光滑，气缸内有一个充有一定质量理想气体的气球R（气球导热性能良好），整个装置置于水平面上。关于以下说法，其中正确的是：
A．气球内的压强一定等于气缸内的压强
B．气球内的温度一定小于气缸内的温度
C．若将活塞缓慢上移，气球内的气体分子平均动能将减小
D．若将活塞缓慢上移，外界对气缸内气体做功
难度：
知识点：专题九 热学部分
使用次数：165
【答案】
C
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试题总数：
15
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
9
60.0%
中等
5
33.33%
偏难
1
6.66%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
10
66.66%
实验,探究题
2
13.33%
综合题
3
20.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
行星的运动
1
6.66%
专题五 动量与能量
2
13.33%
专题一 力与物体的平衡
1
6.66%
专题四 功和能
2
13.33%
专题九 热学部分
1
6.66%
专题六 电场和磁场
3
20.0%
未分类
2
13.33%
专题八 电磁感应
1
6.66%
专题十三 中学物理实验
2
13.33%
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